Tip:
Highlight text to annotate it
X
.
Ne întrebăm adesea în ce fel ne afectează tehnologia creierul?
.
Creierul nostru se schimbă pe tot parcursul vieții în funcție de experiențele prin care trecem.
Însuși faptul că urmăriți acest film duce la o remodelare a conexiunilor din creier chiar acum.
.
Însă deoarece noi, oamenii, suntem ființele creatoare din spatele tehnologiei și utilizatorii ei,
o întrebare mai bună ar fi:
*** ne modelăm creierul?
PUTEREA MINȚII
Sunt multe lucruri pe care nu le știm despre creierul nostru.
Dar ceva știm totuși.
Curând după ce am început să ne dezvoltăm gândirea,
am început să ne gândim la moduri de înțelegere a funcționării creierului nostru.
O metoda utilizată de-a lungul vremii
a fost să comparăm funcționarea creierului cu ultimele descoperiri ale tehnologiei timpului.
Creierul este ca un ceas, ca un panou de comandă,
ca o locomotivă cu aburi,
ca o mașinărie,
ca un computer.
Și ne întrebăm *** reușește tehnologia din zilele noastre
să ne ajute să înțelegem funcționarea creierului?
Am folosit această tehnologie pentru a-i întreba pe oamenii din toată lumea:
*** vă imaginați creierul?
Este extraordinar *** niște neuroni sunt sursa de inspirație a unor idei și imagini grăitoare
transmise din toate colțurile lumii.
.
Este foarte limpede
că internetul, cea mai avansată tehnologie a lumii,
reprezintă un cadru propice pentru înțelegerea funcționării creierului uman,
cel mai avansat sistem biologic al lumii.
Apoi am mers un pic mai departe.
*** internetul reprezintă o etapă nouă de dezvoltare,
în continuă și rapidă schimbare,
alcătuit din miliarde de noi conexiuni ce au loc în toată lumea,
o comparație mai potrivită ar fi
cea între internet și creierul unui copil,
care se află în același stadiu de dezvoltare,
în continuă și rapidă schimbare
și făcând miliarde de conexiuni
între diversele sale părți.
Se pune întrebarea:
Dacă internetul este în același stadiu de dezvoltare cu cel al creierului unui copil,
ce putem afla comparându-le?
Să începem cu dimensiunea.
În mod evident internetul pare a fi o entitate mai mare decât creierul unui copil.
Dar ce înseamnă acest lucru din punctul de vedere al analogiei noastre?
Putem spune că un neuron
este ca o pagină de internet.
Să comparăm acum numărul de neuroni din creierul unui copil
cu numărul de pagini web.
Creierul uman conține la orice vârstă 100 de miliarde de neuroni.
Internetul însă are de 10 ori mai mult,
1000 de miliarde de pagini web.
Din punctul de vedere al acestei analogii, internetul este mai mare.
Se pune atunci întrebarea, care dintre aceste rețele este mai complexă?
Putem spune că o sinapsă de la nivelul creierului, care reprezintă conexiunea dintre doi neuroni,
este ca un hyperlink, adică punctul de legătură dintre două pagini web.
Sunt deci mai multe conexiuni în creierul unui copil sau pe internet?
.
Internetul are peste 100 de trilioane de linkuri.
În creierul unui adult au loc 300 de trilioane de conexiuni.
Însă numărul conexiunilor din creierul unui copil se ridică la 1000 de trilioane,
de 10 ori mai mult decât numărul de conexiuni din tot internetul.
Creierul unui copil conține mai multe conexiuni decât întregul internet.
Este uimitor!
*** este posibil? Să analizăm.
*** am spus, un copil se naște cu 100 de miliarde de neuroni.
Dar cele 1000 de trilioane de conexiuni
nu sunt încă prezente.
Aceste conexiuni se formează rapid
în primii 5 ani de viață,
între 700 și 1000 de noi sinapse pe secundă.
Aceste conexiuni se creează având la bază interacțiunile pe care copilul le are cu cei din jur
și sunt importante pentru că alcătuiesc arhitectura creierului.
Astfel, de fiecare dată când interacționați cu copilul dvs.,
pur și simplu îl ajutați să-și dezvolte creierul.
Conexiunile dintre diferitele părți ale creierului
dau naștere unor noi idei, percepții și gândirii creatoare.
De fiecare dată când vă priviți copilul în ochi, fiecare interacțiune verbală cu el,
de fiecare dată când îl faceți să râdă
întăriți aceste conexiuni.
Și pentru că există atât de multe feluri de a face aceasta,
am cerut oamenilor de pe tot globul
să ne trimită înregistrări cu modurile preferate de interacțiune cu copiii lor.
.
În primii ani de viață creierul unui copil realizează cât mai multe conexiuni posibile.
Apoi se trece la eliminarea conexiunilor neutilizate
și la întărirea celor folosite.
Acesta este un proces dinamic ce continuă tot restul vieții.
Deoarece creierul unui copil este activat de tot ceea ce întâlnește,
poate de asemenea să fie agresat,
iar copilul să se simtă stresat.
Când creierul este stresat, sistemul de alarmă al corpului se activează.
Dacă stresul se elimină rapid, sistemul își revine la normal cu ușurință.
O parte importantă a dezvoltării o reprezintă managementul stresului.
Însă în situațiile extreme precum abuzul sau neglijarea
ori atunci când nu există o persoană adultă care să aline durerea resimțită datorită stresului,
sistemul de alarmă al corpului rămâne activat.
Acest lucru poate avea consecințe serioase asupra copilului pentru tot restul vieții.
Este cunoscut drept stres toxic.
Stresul toxic poate face ca sistemul de alarmă al corpului să fie permanent în alertă maximă.
El face ca sinapsele pe care le utilizăm pentru învățare și autocontrol
să fie eliminate, iar conexiunile legate de frică și comportament impulsiv să se întărească.
.
Creierul se poate schimba pe parcursul întregii vieți,
însă primii ani de viață sunt esențiali pentru crearea unei baze solide
pentru dezvoltarea curiozității, creativității și capacității de adaptare.
.
Dacă internetul se află în același stadiu incipient esențial al dezvoltării,
realizând cât mai multe conexiuni posibile,
trebuie să fim atenți de asemenea la *** se construiește baza sa.
La fel *** fiecare interacțiune creează noi conexiuni în creierul unui copil,
fiecare e-mail, tweet, căutare sau postare
creează și întărește conexiunile din creierul nostru global,
schimbând forma internetului pe care noi,
miliarde de utilizatori din lumea întreagă, îl dezvoltăm împreună.
Așa *** este esențial ca toate aceste părți diferite din creierul unui copil
să se conecteze pentru a forma scena unde se nasc
cele mai pătrunzătoare și creatoare gânduri,
este esențial ca toate colțurile lumii să se conecteze
pentru a da naștere empatiei,
inovației și exprimării libere, creatoare.
Deși nu știm încă toate modurile în care tehnologia ne modelează creierul,
știm totuși că de fiecare dată când ne conectăm, când urmărim pe cineva pe internet
sau când trimitem un e-mail ori dăm click pe un link, aceste acțiuni ne afectează.
De aceea trebuie să avem grijă la ce lăsăm să ne influențeze creierul. În permanență.
Ceea ce înseamnă că trebuie să știm și când să ne deconectăm.
Așa *** nu este bine pentru creierul unui copil să fie în mod constant prea mult sau prea puțin stimulat,
nu este bine nici pentru creierul unui adult.
.
Internetul și creierul unui copil funcționează asemănător:
în ambele cazuri conexiunile cărora le dăm cea mai mare atenție se vor întări,
iar cele mai puțin folosite vor fi eliminate.
.
*** putem să “hrănim” cele două rețele inteconectate
și în plină dezvoltare astfel încât să ne asigure un viitor mai bun?
Oferind atenție tuturor celor care merită atenția noastră.
Atenția este cea mai valoroasă resursă a minții.
Fiecare interacțiune contează.
Avem cu toții ocazia să modelăm viitorul lumii.
Iar viitorul nostru
începe de aici.
.
“Cea mai extraordinară invenție a lumii este mintea unui copil.” – Thomas Edison
Să lăsăm copilul din noi să se manifeste și să se bucure!
.
.
.
.
www.letitripple.org, #letitripple, @tiffanyshlain